Concurso nacional para seleção de professores será em 2011

O Ministério da Educação (MEC) planeja um concurso nacional para selecionar professores que desejam atuar na rede pública. A prova será em 2011 e, no primeiro momento, será destinada a docentes que tenham interesse em trabalhar com alunos dos primeiros anos do ensino fundamental e da educação infantil.

A ideia do concurso surgiu no ano passado e, segundo o Ministério da Educação, é uma demanda das próprias redes de ensino estaduais e municipais. A seleção funcionará nos moldes do atual Exame Nacional do Ensino Médio (Enem): o professor faz a prova e depois poderá utilizá-la para ingressar em diferentes redes que aderirem ao processo seletivo. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) será responsável pelo exame.

"Hoje cada um faz seu concurso de forma descentralizada, contratando empresas. Nós fizemos uma pesquisa e percebemos que os conteúdos cobrados no concurso eram muito limitados, as questões eram superficiais", explicou a coordenadora-geral de instrumentos e medidas educacionais do Inep, Gabriela Moriconi.

O órgão buscou inspiração em processos seletivos de países com bons indicadores educacionais para desenvolver o projeto do concurso nacional. "Procuramos saber quais são os padrões do que seria um bom professor, que tipo de conhecimento e habilidades ele deveria ter no momento do ingresso. Depois adaptamos às necessidades do Brasil", explicou.

A matriz dos conteúdos que serão cobrados na prova estará disponível para consulta pública ainda essa semana. Professores, universidades, estados e municípios vão poder opinar sobre o modelo da prova durante 45 dias. Logo depois, terá início o período de adesão das redes de ensino. A ideia é que o professor, antes de fazer a prova, possa consultar quais localidades vão utilizar a nota do concurso nacional para selecionar seus profissionais. Segundo Gabriela, as secretarias de educação têm mostrado bastante interesse nesse modelo de seleção.

"Para os municípios, especialmente, é muito complicado fazer o concurso, custa muito caro. Alguns passam muito tempo sem fazer concurso, contratando professores temporários para suprir a necessidade", afirmou.

Bem-estar está relacionado com tecnologia

O bem-estar muitas vezes já esteve ligado a uma boa saúde, a um ambiente agradável ou mesmo a uma alimentação saudável. Porém, um estudo recente mostra que independente da idade, há uma relação muito forte entre a tecnologia e a sensação de bem-estar.

A pesquisa britânica analisou resultados de 35 mil pessoas em todo o mundo e obteve como resposta que o acesso a dispositivos de comunicação é o que mais produz respostas positivas. Inclusive, quem apresentou estar mais familiarizado com a tecnologia – cita-se aqui as mulheres em países em desenvolvimento e pessoas de baixa renda ou mesmo aqueles que demonstram sensações mais positivas com o acesso à tecnologia.

“A tecnologia transforma até mesmo a maneira de nos sentirmos. Isso, sem dúvida, é muito interessante, uma vez em que as novas tecnologias são envolventes, basta acessarmos alguns portais de entretenimento”, explica o tutor do Portal Educação, Renato de Brito Nicodemos.

Hoje, um computador em casa não é mais luxo e sim sinônimo de boa educação. No entanto, há ainda quem vai mais longe, como a classe média emergente da Índia, a qual acredita que o computador pessoal é sinal de prosperidade.

Os brinquedos educativos são aqueles que estimulam o desenvolvimento das crianças. Escolhidos de acordo com a faixa etária, os jogos são capazes de aperfeiçoar a coordenação motora, a concentração e a inteligência dos pequenos. E esses brinquedos tradicionais não devem ser substituídos pelos eletrônicos.

Os pais e educadores devem observar a idade indicativa de cada um dos brinquedos. Os limites de desenvolvimento das crianças devem ser respeitados para que elas possam assimilar os conceitos das brincadeiras.

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